脅すことは教育的ではありません。 迎合することも教育的ではありません。 そして、そのいずれもが、 教える側の人格未熟ゆえに 子どもたちにもたらされる不幸だと思います。 解決の道は、 教える側が、 自分自身の成長を 心から願い、 真摯にその努力を続け…

言葉の力は、技術ではありません。 自分の持てる力の全て、全人格です。 そして、自分の思いであり魂です。 だから、言葉の力を磨こうと思うのであれば、 自分の全てを磨かなくてはならないのだと思います。 人生観、仕事観、哲学、志、夢、希望、 そこには…

夢や希望を失ったときに、 人は荒んでいきます。 それも心の持ち方一つなのですが、 人はそれを忘れてしまいます。 自分ではなかなか軌道修正できず、 立ち直るには随分と時間も要します。 その間に周囲の人たちは次々に去っていき、 更なる絶望がもたらされ…

子どもの人間的成長をど真剣に願うこと。 そのために、 自分の人格を磨くことにど真剣であり続けること。 大人が忘れてはならない大切なことだと思います。 子どもは、遊興や情報や知識を売りつける 商売の相手として存在しているわけではありません。 しか…

今、私たちの仕事はとても充実しています。 子どもたちの成長、 お母様方の成長、 ビジネスパーソンの皆様の成長が、 本当に実感されるからです。 それが一番なのだと思います。 共に学び、共に成長していく実感が本当に得られたら、 名誉も地位も何もいりま…

今日は佐賀での「親心の学舎」でした。 もう、８年も続いています。 今日も新しい出会いと、学びがありました。 私がこの学びに「親心の学舎」と名付けたのは、 育児の知識を習得するのではなく、 親としての心を豊かにするお手伝いをしたいという、 一つの…

和辻哲郎を読まなくてはと思います。 久しぶりに読み返してみると、 深い教養と哲学、 鋭い美意識と批判精神に充ち満ちています。 その知性のきらめきに、読んでいて胸が躍ります。 高校生、大学生の若者たちが、 こうした硬派な書物を読まなくては、 精神は…

「あらゆる木の王様と言われるオリーヴは、 成育するのに百年を要する。 一方、ネギは九週間で収穫できる。 今までの私の人生は、このネギのようなものではなかったか…。 私は、とうてい、このような人生に満足することはできない。」 私の大好きなオグマン…

教育で陥りやすいのは、 価値観の押しつけだと思います。 自分の価値観には信念を持たなくてはなりません。 しかし、同時に、 他人の価値観も誠実に受け止めなくてはなりません。 それをせずに自分の価値観のみを広げていこうとすれば、 それは教育ではなく…

今、私たちがやっている教育の成果が どれほどのものになるかなど全くわかりません。 ただ、目先のことだけを考えて 動いているのでないことは確かです。 私たちの父祖の代は、 孫子の代や、そのはるか先の、子々孫々のことを考えて、 教育をしてくれていた…

ただ、ただ、自分を磨くことが大切だと思います。 他人に受け入れられなくても、 ただ、ただ、自分を磨き続ける。 人に故無き批判をされたとしても、 ただ、ただ、自分を磨き続ける。 そうして自分を磨いて磨いているうちに、 ふと気がつけば、 いつのまにか…